VIII Taller en regeneración

Educación de calidad


Cursos y lista de materiales

  • Modalidad virtual

  • Inicio: 10 de octubre

  • Fin: 14 de octubre

  • La inscripción cierra el 07 de octubre

  • Duración: 1.5 horas diarias de lunes a viernes

  • Horario: 3:00 PM Bogotá GMT-5
    GRATUITO 

6 a 7 años

Como líderes de sus manadas, las leonas son grandes maestras: enseñan a los cachorros a cazar, buscar agua y relacionarse con otros, pues saben que aprender es vital. Ashanti es una de esas leonas maestras, y mientras guía a sus crías, nos acompañará a pensar lo que significa una educación de calidad, justa y transparente.

¿Y cómo será ese recorrido? Cantaremos en la cálida sabana, haremos sumas, jugaremos con figuras geométricas y diagramas de barras. Además, vamos a construir un cepillo de dientes para mantener los colmillos de Ashanti saludables, reparar un mapa de injusticias, hacer experimentos y explorar algunos inventos, crear un “globosonaje”, diseñar un nuevo juego de la oca, ¡y más!

 

Lista de materiales

 

  • Misión 1. Elementos de dibujo y escritura, pegamento, cinta adhesiva y tijeras, patineta (u otro elemento que tenga cuatro ruedas, por ejemplo, un carro de juguete), libros, cartulinas de distintas texturas y colores, cartones del tamaño de las cartulinas, papeles con texturas, ganchos mariposa (o alfileres de gancho), hilo de algodón, arena, aserrín, hojas secas.

  • Misión 2. Elementos de dibujo y escritura, pegamento, cinta adhesiva y tijeras, marcador negro de punta ultra fina, punzón, hojas de colores, sorbete, 10 botellas de plástico de 500 ml, caja de cartón sin tapa, goma espuma, pinturas y un plato para mezclarlas, 10 palitos de brochette, banditas elásticas, trapo y recipiente con agua.

  • Misión 3. Tijeras, cinta adhesiva, pegamento, folio transparente, hoja blanca, marcadores al agua, trapo, frascos con granos de café, arroz, bolitas de papel, hilo dental, palillo de dientes, etiquetas adhesivas, bol con agua, pimienta molida, jabón en polvo, cuchara.

  • Misión 4. Elementos de dibujo y escritura, pegamento, cinta adhesiva y tijeras, globo desinflado, botella de plástico de 500 ml, vinagre, bicarbonato, embudo, cuchara, piedritas, lanas, papeles blancos y de colores,  vasos térmicos reciclables, pinturas y un plato para mezclarlas.

  • Misión 5.  Elementos de dibujo y escritura, pegamento, cinta adhesiva y tijeras, mazo de cartas (al que se le puedan pegar elementos), centímetro, témperas texturizadas, platos para témperas, pincel, vaso con agua, papeles de colores, cartulina glitter, 4 pegamentos con glitter, caja grande de fósforos (vacía), granos de café, porotos, clips, servilletas de papel y cartón, dado, cascabelero (u otro instrumento).

8 a 10 años

Desde sus primeros años de vida, los seres humanos exploran y comprenden el mundo desde el juego para aprender. Junto a la compañía de Khúa, el mapache, pondrán en práctica sus capacidades artísticas para transmitir ideas, sentimientos o emociones para descubrir diferentes formas de apreciar el mundo. Viajarán a través de los diferentes planetas del sistema solar para aprender la importancia del juego para despertar su curiosidad, construir nuevas habilidades y al mismo tiempo compartir risas y diversión.

El mundo está lleno de información y sorpresas en cada uno de sus rincones. Utilizarán los sentidos para percibir sus diferentes espacios y aprenderás cómo Khúa utiliza los propios para adaptarse a las grandes ciudades. Descubrirán los misterios del planeta utilizando la investigación arqueológica y microtecnología, y comprenderán por qué es importante una alimentación sana para nuestro cuerpo y mente.

Lista de materiales

 

  • Misión 1. Resorte - Cinta - Materiales para crear pintura: Témperas texturizadas, colores, hojas,texturas,etc - 2 Palitos de madera para brochette - Cinta adhesiva - Pegamento - Caja de cartón pequeña de medidas aproximadas - Tijeras - 1 Hoja de papel reutilizado - Cinta - Cuerda o Resorte.

  • Misión 2. 9 tapas pequeñas de plástico - Cinta - 4 chinches - Plastilina - Llave pequeña (más pequeña que la tapa de plástico) - Tijeras - Botella de plástico - 4 bandas elásticas - Pelota pequeña - Cordón - Plastilina - Hojas secas - Arena (1 gramo) - Algodón - Fomi de reúso - Tierra (1 gramo)

  • Misión 3. Lana - Tijeras - Pegamento - Ramas pequeñas secas o tiras de papel reutilizado - Ropa oscura - Cinta adhesiva - Guantes o témpera texturizada. - Lápices, plastilina y/o elementos para crear. - Cinta adhesiva - Lana - Cartón - Foamy - Toalla - Asientos - Mesas.

  • Misión 4. Plumas sintéticas - Venda para los ojos.

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  • Materiales del equipo que prepara el yacimiento:  Recipiente (tipo maceta o coca plástica) - Tierra (si es posible, usar distintos tipos de tierra, arena, para simular los estratos) - Objetos pequeños: piedras, conchas, cristales, juguetes y figuritas muy pequeñas - Una calavera pequeña de juguete, o una imagen de calavera. Si desean, pueden hacer  una calavera en plastilina - Los huesos de dinosaurio (que se pueden recortar del Anexo de esta Misión) texturizados según la guía de la Misión 5 (Tabla x). 

  • Materiales de apoyo para el equipo de arqueología: Pincel - Palito de paleta (como si fuera un cincel o palustre) - Cuchara (para simular la pala) - La escala, que encuentran en el Anexo - Un cepillo de dientes u otro pincel de cerda gruesa que debe permanecer limpio - Vaso con agua - Recipiente vacío para guardar la tierra excavada

  • Materiales del equipo que prepara la investigación en microtecnología: Pegamento tradicional - Pegamento transparente - Detergente para lavar ropa líquido - Agua tibia

  • Misión 5. Imágenes plastificadas con texturas de la Misión x - Caja con arena de la Misión x. - Cepillo para limpiar tierra (opcional) - Guantes (opcional) - Venda o algo para tapar los ojos (opcional) - Frutas a elección cortadas en trozos - Palillos de madera - Plastilina - Palitos de brochette - Dos platos - Lana - Tijeras - Pegamento - Goma espuma- Ingrediente para una comida típica y saludable que preparen en su hogar - Frasco con tapa- Hoja de papel

11 a 14 años

Las guacamayas viajan por muchos lugares, pero en esta ocasión se detuvieron para acompañarnos en nuestro libro. En el VIII Taller de regeneración, gracias a la guacamaya Alaia exploraremos cómo la educación no sólo se enmarca bajo la tarea de la enseñanza, sino también como una oportunidad de inclusión. 

 

Cada estudiante podrá experimentar un tipo de educación manual, en la cual se aplican conceptos teóricos y abstractos en tareas prácticas. Iluminaremos las tareas cotidianas con diferentes aventuras y tendrán la oportunidad de ser agentes de cambio, ejecutando herramientas emocionales y sociales para disfrutar de vivir con autenticidad mientras reciben una educación de calidad.

 

Lista de materiales

 

  • Misión 1. Palillos, plastilinas de colores, chinches / tachuelas, caja de cartón, marcador, tijeras, lápiz / lapicera, capuchón de lapicera, 5 cucharas, hojas de colores, lápices de colores (rojo, azul, verde, violeta y naranja), pegamento, cinta adhesiva, pincel, rama de árbol, punzón, palo de paleta, cáscaras de naranja, zumo de naranja, jean recién lavado, restos de pasto, spray frutal dulce y flores de tu localidad.

  • Misión 2. Tijeras, lápices de colores, lápiz / lapicera, papel cartón, hojas para reciclar, pegamento, cinta adhesiva, lana, pinturas, copito o hisopo, marcadores neón o fluorescentes, punzón, virutas, algodón, granos, semillas, aserrín, hojas de color negro, escarcha o purpurina glitter, regla, globo, trozo de cuerda, tuerca hexagonal o moneda pequeña.

  • Misión 3. 3 Gorras o sombreros, tijeras, 4 Globos, 4 distintas legumbres o harinas, lápices de colores, 4 cascabeles, embudo o punta de una botella plástica, venda u otro elemento para tapar los ojos, 2 cartulinas, papeles blancos y de colores, pegamento, cinta adhesiva, hojas de árbol secas, lápiz / lapicera.

  • Misión 4. Cartulina blanca, tijeras, compás, pegamento, pegamento de colores, cinta adhesiva, cuencas, lanas, hilo de tanza, cajas de medicamentos, hojas secas, retazos de tela, atuendos y accesorios para disfraces, lápices de colores, plastilina, papeles, lápiz / lapicera, cartulina corrugada, marcador.

  • Misión 5.  Caja de zapatos, cartones, tijeras, plastilinas, palillos de dientes, marcadores de colores, pegamento, cinta adhesiva, distintas texturas (por ejemplo: tierra, ramas, papel metalizado, semillas, monedas, etc.), punzón, cartulina, escuadra, lápiz / lapicera, harina, bol, capuchón de lapicera, globo, cascabel, hilo de tanza, velas aromáticas de diferentes sabores, cintas de colores, témperas, plasticolas de colores

15 a 18 años

En este taller podrán expandir los horizontes de la educación para divisar lugares inexplorados y sorprendentes, construir puentes entre distintos saberes, así como sumar fuerzas para la regeneración del planeta. En el camino encontrarán que la educación puede ser una herramienta poderosísima para romper esquemas y descubrir el camino propio.

 

En compañía del maluro soberbio, una especie de ave única de Australia, desarrollarán distintas actividades como crear  música con elementos de la naturaleza, realizar experimentos que pongan en práctica todos sus sentidos, iniciar una revolución en redes sociales, crear una cápsula del tiempo para recordar sueños y enfocar sus intenciones en la transformación educativa. Den rienda suelta a la imaginación para explorar seres híbridos, tecnologías innovadoras y nuevas materias escolares que den paso al mundo del futuro.

 

Lista de materiales

 

  • Misión 1. Revistas viejas, hojas blancas, tijeras, pegamento, piedras, piñas de pino, arena, bolsa biodegradable, lápiz, borrador, clips de metal, imán, vaso transparente con agua, toalla.

  • Misión 2. Pluma, tinta china, hojas de papel, escuadra, transportador, lápiz, borrador, una papa, un bisturí o un cuchillo, marcadores, semillas de sésamo (o las que sean comunes en tu región), pegamento, plastilina, 3 vasos transparentes: uno con agua fría, otro con agua a temperatura ambiente y otro con agua caliente, 2 bolsas de té, 2 láminas de cartón, gotero, figuras o muñecos en miniatura, un celular, pegatinas, cinta adhesiva, tapas de botellas, cartón corrugado, punzón, marcador negro, lápices de colores.

  • Misión 3. Cajas de fósforos, granos de café o legumbres, marcador negro, lápiz negro, punzón, lápices de colores, materiales de diversas texturas, colores y olores, recipiente metálico (vaso u olla), palito de madera o cubierto de madera, revistas viejas, tijeras, pegamento, envase cilíndrico (papas o pelotas de tenis), papel crepe o barrilete, hoja de lijar o cartulina negra, tizas de colores, cinta adhesiva, cartulina.

  • Misión 4. Tijeras, lapicero, lápiz, 3 pitillos o sorbete, cinta adhesiva, caja de fósforos, lana, plastilina, 2 vasos transparentes, una regla, hojas de papel, materiales de textura, papel contact transparente, colorante, limón, alcohol, aceite, refractaria o recipiente transparente ancho, agua, leche (2 cucharadas), laser, botella de plástico, bisturí, cubiertos metálicos, cinta adhesiva, 6 palitos de helado, marcadores, témperas.

  • Misión 5.  Cuerda para manillas, cuencas o chaquiras de diferentes formas y colores, lápiz, hoja de papel, bolígrafo o lapicero, cuaderno, tijeras, pegamento, cinta adhesiva, marcadores de colores, 12 sorbetes de papel o pitillos, 5 palitos de helado, 3 bandas elásticas.